Развитие творческого воображения


ПРЕДИСЛОВИЕ


1. ВООБРАЖЕНИЕ, ЕГО ВИДЫ И ВОЗМОЖНОСТИ


1.1. Определение воображения


1.2. Воспроизводящее воображение


1.3. Творческое воображение


1.4. Пространственное техническое воображение


1.5. Художественное воображение


1.6. Фантазирование научное и утопическое


2. РОЛЬ ВООБРАЖЕНИЯ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА


2.1. Память


2.1.1. Виды памяти


2.1.2. Приемы, облегчающие усвоение информации


2.1.3. Сoхpaнeниe (ретенция)


2.1.4. Воспроизведение


2.1.5. Укрепление памяти


2.2. Воображение как процесс опережающего  отражения. Целеполагание


Т е с т


3. ВООБРАЖЕНИЕ – ОСНОВА ТВОРЧЕСТВА


3.1. Сила воображения


3.2. Творческая сущность воображения


3.3. Механизм творческого воображения


4. ПРИЕМЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ


4.1. Разминка – игры для начинающих, детей и взрослых


4.2. Создание необычных сочетаний образов: метод фокальных объектов


4.3. Создание необычных и несуществующих образов


4.3.1. Предметные образы


4.3.2. Цветовые мыслеобразы


4.3.3. Слуховые образы


4.3.4. Вкусовые образы


4.3.5. Запах образа


4.3.6. Осязательные образы


4.3.7. Эмоции – образы


4.3.8. Визуализация – целенаправленное представление


4.4. Простые приемы фантазирования


4.5. Парадоксы


4.6. Конструирование оксюморонов


4.7.



Символическая аналогия


4.8. Поиск объекта по образу


4.9. Пропущенные буквы


5. МЕТОДЫ, ОСНОВАННЫЕ НА СИСТЕМНОМ ПОДХОДЕ И ВЫЯВЛЕНИИ ПРОТИВОРЕЧИЙ В СИСТЕМАХ


Индивидуальные задания


5.2. Метод снежного кома


Индивидуальные задания


5.3. Метод золотой рыбки


Индивидуальные задания


5.4. Игры «хорошо – плохо» для детей и взрослых [26]


Индивидуальные задания


5.5. Метод Гамлета


5.5.1. Приемы разрешения противоречивых требований в пространстве


5.5.2. Приемы разделения противоречивых требований во времени


5.5.3. Приемы удовлетворения противоречивых требований изменением физико-химических параметров системы


5.5.4. Приемы снятия физического противоречия путем перехода в надсистему


5.5.5. Приемы снятия физического противоречия путем перехода в подсистему


Индивидуальные задания


5.6. Принцип идеальности


Индивидуальные задания


6. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВООБРАЖЕНИЯ   В ПРАКТИЧЕСКИХ ЦЕЛЯХ


6.1. Предварительные условия


6.2. Техника расслабления


6.3. Образ исцеляющий


6.3.1. Процесс мысленного представления


6.3.2. Создание будущего – постановка целей


6.3.3. Рекомендации по определению целей


6.3.4. Усиление целей с помощью воображения


6.4. Найди своего гения


6.5. Мысленное воздействие


6.6. Создание положительного образа собственного «Я»


6.6.1. Механизм успеха


6.6.2. Чудо воображения


6.7. Техника Пифагора


6.7.1. Воспитание памяти


6.7.2. Прорыв в будущее