Наряду с наукой важнейшим видом духовного производства является искусство. Оно представляет собой процесс и результат творчества художников, музыкантов и других профессионалов в области эстетического освоения мира. Этот способ духовного освоения действительности опирается на своеобразный феномен социальной реальности, зафиксированный философией в понятии «эстетическое».
Эстетическое не является исключительной прерогативой искусства. Оно составляет одну из общих характеристик самого социального бытия и, как бы, присутствует во всей социальной реальности. Эстетическим, т.е. вызывающим у человека соответствующие чувства, может быть всё, что угодно: природные ландшафты, любые предметы материальной и духовной культуры, сами люди и всевозможные проявления их активности – трудовые, спортивные, игровые и другие.
Объективной основой возникновения эстетического являются, очевидно, какие-то фундаментальные закономерности бытия, проявляющиеся в отношениях меры, гармонии, симметрии, целостности, целесообразности и т.д. Конкретно-чувственная, наглядная форма этих отношений в объективном мире порождает своеобразный резонанс в душе человека. В итоге, человек получает специфические переживания, которые мы называем эстетическими.
Эстетические переживания способны возникать в любом виде человеческой деятельности. Однако в большинстве из них (труде, науке, спорте, игре) эстетическая сторона является подчинённой, второстепенной. И только в искусстве эстетическое начало приобретает основное и самостоятельное значение.
Современные исследователи искусства выделяют следующие его виды: изобразительное, музыкальное, «синтетическое», «техническое», декоративно-прикладное и другие.
Изобразительное искусство воздействует на человека визуально, т.е. через зрительное восприятие. К произведениям изобразительных искусств относятся: живопись, скульптура, графика, монументальное искусство и другие.
Музыка – вид искусства, рассчитанный на слуховое восприятие и отличающийся прямым и особо активным действием на чувства людей. Главным выразительным средством здесь является звук.
Синтетические искусства – это такие виды художественного творчества, которые представляют собой органическое слияние или относительно свободную комбинацию разных видов искусств, образующих качественно новое и единое эстетическое целое. Сюда относятся театр, балет, эстрадное искусство, цирк.
«Технические искусства» в своих развитых формах возникли сравнительно недавно. Наиболее распространёнными из них сейчас являются фотоискусство, искусство кино, мультипликация и, в какой-то мере, телевидение.
Декоративно-прикладное искусство является одним из самых древних. Сфера этого искусства весьма широка: от эстетического оформления предметов повседневного пользования до художественной организации целых архитектурно-парковых комплексов. Сюда же относится оформление интерьеров различными росписями, декоративной скульптурой, барельефами, плафонами, вазами и т.п. Ряд очень важных видов декоративно-прикладного искусства связан со стремлением «украсить» самого человека, прежде всего женщину. Это художественно выполненная одежда, ювелирные изделия, искусство макияжа, парикмахерское искусство.
Искусство, как и другие виды духовного производства, создаёт свой особый идеальный мир, который, как бы, дублирует объективно реальный мир человека. Стихии природы, общественные установления, душевные страсти, логика мышления – всё под
вергается эстетической переработке и образует параллельный реальному миру мир художественного вымысла, который порой бывает убедительней самой реальности. В чём же заключается смысл создания мира искусства? Зачем он нужен человечеству?
Потребность в искусстве весьма многогранна. Она заключается в следующем:
1) Идеальный мир искусства есть своеобразный полигон для многочисленных человеческих устремлений, желаний, страстей и т.д. Экспериментировать с живыми людьми морально недопустимо, а вот с художественными образами, символами – сколько душе угодно. Только художественные средства позволяют анализировать любую житейскую ситуацию, поступок, мотив без ущерба для человека. Можно проигрывать любые варианты человеческого поведения, обострять конфликты до предела, доводить до логического конца все мыслимые побуждения человека. Искусство, таким образом, выступает инструментом самопознания общества.
2) Идеальный художественный мир вырабатывает систему эстетических ценностей, эталонов красоты, стимулирующих человека стремиться к совершенству в любой сфере деятельности.
3) Искусство выступает и как своего рода наглядное средство обучения и способ воспитания. Наиболее глубокие и удачные художественные образы вырастают до уровня общечеловеческих символов, в которых воплощена вся гамма человеческих характеров, темпераментов, способов поведения.
4) Эстетический мир является своеобразной памятью человечества. В нём бережно и надёжно в течение тысячелетий сохраняются неповторимые особенности самых разнообразных укладов жизни.
Иными словами, искусство выполняет множество практически полезных социальных функций – познавательную, ценностную, воспитательную, мемориальную (от лат. Memorialis – памятный). Но всё же главная функция искусства – эстетическая. Суть её состоит в том, что искусство призвано доставлять человеку эстетическое удовлетворение и наслаждение.