В жизни общества труд занимает особое место. Под трудом понимают целенаправленную деятельность людей по видоизменению веществ и сил природы и приспособлению их для удовлетворения человеческих потребностей. Рассмотрим особенности, свойства труда и элементы процесса труда.
Первая особенность труда состоит в том, что труд человека является целенаправленной деятельностью, т.е. в процессе труда человек осуществляет заранее поставленную цель.
Вторая особенность труда человека коренится в его уникальной способности создавать средства труда и орудия производства, при этом усиливая и усложняя рабочую силу, т.е. труд содержит творческую, созидательную силу.
Третья особенность труда вытекает из второй. Труд является фактором исторического развития человечества и общественного прогресса. Следует выделить естественноисторический подход в понимании роли труда в развитии человека: труд создал самого человека, являясь самой существенной частью его жизнедеятельности.
Свойства труда. Среди множества характеристик можно выделить следующие:
· продолжительность,
· интенсивность,
· производительность.
Продолжительность труда человека как его неотъемлемое средство определяется многообразными историческими, социально-политическими, экономико-демографическими и иными факторами, играющими важную роль в жизни общества и являющимися объектом серьезных социальных катаклизмов. Так, в истории рыночной экономики борьба трудящихся за сокращение продолжительности рабочего времени определила вектор продолжительности труда. Продолжительность рабочего дня измеряется в часах рабочего времени, т.е. в часах труда.
Сам по себе рабочий день – величина неопределенная; он может быть длинным или коротким в зависимости от многообразных обстоятельств. Тем не менее у него есть максимальная граница, диктуемая физическими возможностями организма и моральными факторами, суть которых состоит в необходимости иметь время не только для труда, но и для семьи, а также для удовлетворения интеллектуальных и социальных потребностей человека, определяемых принятыми нормами в данном обществе.
Но в то же время продолжительность труда не может сокращаться до минимума, который необходим для поддержания существования собственного работника и его семьи, так как нужно затратить так называемый прибавочный труд для создания условий развития общества, содержания нетрудоспособных, социально незащищенных, бедствующих и т.д.
Под интенсивностью труда понимается плотность, напряженность труда, измеряемая количеством труда, затраченного в единицу времени. В этом случае рост количества производимых изделий в единицу времени пропорционален росту затраченного на них труда за это же время. С этой точки зрения интенсивность труда равнозначна его продолжительности.
Однако рост интенсивности труда тоже имеет свои границы в пределах одной и той же продолжительности рабочего времени. В известный момент рост интенсивности труда потребует сокращения его продолжительности.
В отличие от продолжительности и интенсивности труда, которые имеют определенные границы, сдерживая таким образом общественный прогресс, производительность труда совершенно феноменальное свойство труда, характеризуемое тем, что её рост безграничен и бесконечен. Объяснение этому феномену следующее: рост производительности труда означает присоединение в силам труда сил природы, масштабы которых практически безграничны, а также велики возможности человека овладевать этими силами, направляя их на удовлетворение потребностей общественно-экономического прогресса.
Производительность труда есть его плодотворность, результативность; она измеряется количеством изделий, производимых в единицу времени, либо количеством труда, затраченного на единицу изделий.
Таким образом, собственно процесс труда включает в себя следующие простые элементы:
· труд человека,
· предметы труда,
· средства труда.
Предметами труда называется все, на что человек воздействует в процессе труда.
Средства труда – это то, при помощи чего человек обрабатывает предметы труда.
В процессе труда человек реализует свою способность к целенаправленной деятельности, т.е. свою рабочую силу.
Именно труд делает возможным само производство или процесс изготовления материальных благ. Но существующие экономические теории по-разному оценивают человеческую деятельность, её различные виды с точки зрения организации производства.
Марксистская теория выделят личный и материально-вещественные факторы производства. При этом в качестве личного фактора выступает индивидуальная и совокупная рабочая сила, а в качестве материально-вещественного – средства производства. При этом главной ценностью для организатора является рабочая сила, так как она – единственный товар, способствующий возникновению новых товаров и услуг. Потребление рабочей силы сопровождается созданием новой стоимости.
Экономика также в качестве главного фактора производства выделяет материальные ресурсы (землю, капитал, природные богатства) и человеческие ресурсы (труд и предпринимательскую деятельность). Несмотря на внешнюю схожесть приведенных классификаций факторов производства, в них четко прослеживаются принципиальные различия, главное из которых – выделение в рамках экономики предпринимательской деятельности в отдельный фактор производства. При этом главная роль отводится производителю как ключевой фигуре бизнеса, инициирующего процесс производства. Труд же в системе данной классификации ассоциирован с наемным работником и, следовательно, с наемным трудом.
Марксистская теория объединяет все виды деятельности в процессе производства под категорией личного фактора производства, не выделяя фигуры предпринимателя как трудящегося, рассматривая его с классовых позиций лишь в качестве эксплуататора, а не в качестве организатора производства. Более того, сам процесс труда рассматривается как процесс потребления рабочей силы капиталистом. Такой методологический подход придает классовую направленность данной теории.
Изучение роли труда не ограничивается марксистской концепцией. В работах А. Смидта и Д. Рикардо уделяется большое внимание человеку и его месту в трудовом процессе. В результате исторических исследований сформировалась модель «экономического человека», который характеризовался следующими чертами:
1) экономическое поведение каждого человека определяется личным интересом;
2) экономический субъект должен обладать компетентностью в собственных делах;
3) человеку необходимо учитывать классовые различия и ненадежность сегодняшнего благосостояния.
Дж. Миль рассматривал человека как индивида, стремящегося к получению богатства и способного эффективно оценивать оптимальность путей достижения данного богатства. При этом он считал, что человек испытывает отвращение к труду и именно это толкает его к добыванию богатства.
Многие авторы уделяли основное внимание мотивации трудовой деятельности в увязке с потребностями людей (А. Маслоу), с экономической сущностью человека (Ф. Тейлор), с «социальной гигиеной» (Ф. Херцберг), с различными подходами к оценке человека в процессе труда (Д. Макгрегор).
При всем различии отношения к самому понятию «труд», определению места и роли человека в экономической системе общества, выделению тех причин, которые побуждают человека к труду, общим является признание труда в качестве основы жизни как отдельного человека, так и общества в целом.
При характеристике роли человека в системе экономики используется ряд понятий: «рабочая сила», «трудовые ресурсы», «личный фактор производства», «человеческие ресурсы», «человеческий капитал». Рассмотрим их.
Рабочая сила – это индивидуальная способность к труду, которой обладает живая личность человека и которая пускается им в ход в процессе целенаправленной деятельности. Способностью к труду потенциально обладает каждый человек, но реальной производительной силой она становится только в процессе труда.
Личным фактором производства является производительная сила совместного труда, определенная кооперация индивидуальных рабочих сил, т.е. совокупная рабочая сила в определенной общественно комбинированной форме. Структура личного фактора определяется структурой и степенью концентрации производства, уровнем разделения, кооперации и специализации труда. Каждая из индивидуальных рабочих сил развита до общественно необходимого уровня, а проявляется это в профессионально-квалификационных характеристиках конкретного работника, которые формируются в соответствии с потребностями общественного производства. Поэтому индивидуальная рабочая сила является составным элементом совокупной рабочей силы, а индивидуальный труд человека – неотъемлемой частицей интегрированного труда общества.
Трудовые ресурсы – это часть населения страны, представленная физическими лицами, которые обладают необходимыми физическими и умственными способностями, профессиональной подготовкой и квалификацией для работы в общественном производстве. В России к трудовым ресурсам относятся мужчины в возрасте от 16 до 60 лет и женщины в возрасте от 16 до 55 лет, за исключением инвалидов I и II групп и лиц, получающих пенсии на льготных условиях.
Численность трудовых ресурсов характеризует потенциальную массу живого труда, которой в данный момент располагает общество.
Человеческие ресурсы в экономике отождествляются с ресурсом труда, который является важнейшим фактором производства. Рабочая сила, предлагаемая её собственниками на рынке, рассматривается в качестве человеческих ресурсов в том случае, если речь идет об их взаимозависимости и взаимозаменяемости с другими видами ресурсов (землей, капиталом, предпринимательством) и их конкурентном использовании на рынке факторов производства.
Человеческий капитал – это сформированный в результате инвестиций и накопленный человеком определенный запас физического здоровья, знаний, навыков, умений и мотиваций, который используется в той или иной сфере приложения труда и приносит доход как собственнику рабочей силы, так и работодателю.