Воображение художественное – способность сознания синтезировать и творчески преобразовывать восприятия и представления, создавать образы и модели бытия в соответствии с принципами художественного, духовно-практического освоения мира. Специфика художественного воображения обусловлена характером творческой деятельности в искусстве, цель которой – создание новой, художественной реальности, представляющей единство художественной правды и условности. По своей природе художественное воображение – конструктивно-созидательно, отличается способностью соединять многообразное, удерживать в представлении целое. Действие механизма художественного воображения проявляется в обобщении, продуцировании и выражении художественных идей, образотворчестве. В отличие от непроизвольной переработки жизненных впечатлений (преобразовании опыта в фантазии) художественное воображение характеризуется организованной направленностью, включенностью в реальный процесс целесообразной духовно-практической деятельности, продуктом которой являются произведения искусства.
Включаясь в процесс художественного созидания, продуктивная сила художественного воображения позволяет по-новому скомбинировать элементы жизненного опыта, представить наблюдаемое в новых, неожиданных связях и сочетаниях, создать картины несуществующего в действительности, но возможного, говоря словами Аристотеля, по вероятности или необходимости. Воображение в искусстве — своеобразный «магический кристалл», сквозь призму которого корректируется разработка художественной темы, распознаются скрытые свойства явлений, их социально-эстетический смысл. От него во многом зависит претворение содержательных и формальных художественных находок в органическое художественное целое. Воображение в своей свободной деятельности, считал Кант, соотносит эмпирическую чувственность с категориями рассудка, приводит в движение интеллектуальные творческие силы. Как акт познающего сознания, художественное воображение выполняет поисковую, эвристическую функцию. Богатство и гибкость, животворная энергия воображения расширяет прогностические горизонты искусства: активизирует опережающее отражение, предвосхищение будущего. С помощью художественного воображения удается представить в искусстве невероятное (таковы, например, произведения писателей-фантастов Ж. Верна, Г. Уэллса, К. Чапека, И. Ефремова и др.), претворить возможное и желаемое в осуществленное, включить в культурный контекст и тот возможный опыт, который человечеству еще предстоит приобрести.
Существенное свойство художественного воображения — нацеленность на конструктивно-творческую работу в материале искусства, сопряженность с чувством красоты. Реализация художественного воображения осуществляется в различных формах: агглютинации (способствующей созданию сфинксов, кентавров, демонов), гиперболизации, заострения, типизации. Мир, созданный художественным воображением, оценивается с учетом критериев художественности, эстетической мотивировки, социальной действенности.
Художественное воображение необходимо также для репродуктивной художественной деятельности, эстетического восприятия, полноценного общения с искусством. Неразвитость, бедность художественного воображения как духовно-практической способности человека препятствуют освоению богатств художественной культуры, ограничивают диапазон эстетического развития личности, служат одной из причин плохого, примитивного вкуса. Пробуждение и развитие творческого воображения, позволяющего видеть мир с высоты определенного уровня человеческой культуры, – важная задача эстетического и собственно художественного воспитания [19].
«Если не грешить против здравого смысла, нельзя вообще ни к чему прийти»
А. Эйнштейн