Право и общество, находясь в тесном взаимодействии, постоянно развиваются, совершенствуются. Российское общество стоит на пути формирования правового государства, а этот процесс включает в себя, прежде всего, утверждение системы правовых ценностей, повышение престижа законов. Современное общество характеризует правовая неупорядоченность отношений, которая дезорганизует как экономику, так и массовое правосознание.

Правосознание людей зависит от ряда факторов: реальных условий жизнедеятельности; традиций и морали общества; системы ценностей, господствующих в данном обществе; отношением большинства к законам; практикой правоприменения.

Правосознание человека определяется следующими факторами: системой личностных ценностей; способностью личности к саморегуляции, отношением к праву, интересами и потребностями личности. Правосознание человека зависит от уровня его культурного развития, знаний своих прав и обязанностей, правовой просвещенности.

Рассматривая функциональную структуру правосознания можно выделить три его основные функции: познавательную, оценочную и регулятивную. По мнению Столяренко, познавательной функции соответствует определенная система юридических знаний и умений, правовая подготовка человека и общества. Оценочной функции отвечает система оценок и мнений по юридическим вопросам, или оценочные

отношения к праву и практике его исполнения и применения. Регулятивная функция осуществляется за счет социально-правовых установок и ценностных ориентаций.

Каждая функция правосознания реализуется при наличии определенных психологических компонентов и подразумевает конечный результат. Итог познавательной деятельности человека в области права – наличие правовых знаний и умений, полученных в результате интеллектуальной деятельности. Оценочная функция реализуется через психическое, эмоциональное отношение человека к существующим нормам права. Опосредованные личным опытом и индивидуальной правовой практикой субъекта познаваемые им разные явления правовой жизни вызывают к себе определенные отношения и могут быть квалифицированы как социальные ценности.

Столяренко в структуру правосознания включает четыре основных типа оценочных отношений: отношения к праву (его принципам, институтам и нормам); оценочные отношения к правовому поведению людей; к правоохранительным органам и их деятельности; к собственному правовому поведению (правовая самооценка).

Ценностные отношения не могут быть практически реализованы без волевого компонента, формирующего готовность человека действовать в определенном направлении. Включение этого компонента приводит к появлению у человека социальных установок. Под установкой в психологии понимается сформированная на основе прошлого опыта предрасположенность воспринимать и оценивать какой-либо объект определенным образом и готовность действовать в отношении его в соответствии с этой оценкой. Когда объектом установки служат различные правовые ценности, говорят о правовых установках.

В совокупности установки организуются в систему ценностных ориентаций. Ценностные ориентации — это устойчивая система установок, определенным образом ориентированная на социальные ценности и направляющая поведение людей по отношению к этим ценностям в условиях их сложного взаимодействия. Доминирующие установки образуют направленность личности, определяют ее жизненную позицию и характеризуют содержательную сторону ценностных ориентаций.

Правовая ориентация представляет собой совокупность правовых установок личности или общества в целом, которые формируют программу деятельности в юридически значимых ситуациях. Таким образом, регулятивная функция права осуществляется посредством правовых установок и ориентаций, синтезирующих и стабилизирующих все иные источники правовой активности [14].

Поведение, регулируемое правовыми нормами, называется правоприменительным. М. И. Еникеев выделяет три группы правоприменительного поведения:

1) правоисполнительное – потребности личности, цели и средства их достижения совпадают с правовыми требованиями;

2) правопослушное – цели и средства их достижения совпадают с общественными требованиями не в силу внутреннего убеждения личности, а в силу ее конформности, податливости групповому давлению при сохранении внутренней позиции;

3) законопослушное – потребности, желания, интересы личности не совпадают с общественными требованиями, но личность в силу боязни наказания подчиняется требованиям закона.

Общество находится в постоянном развитии, человек вынужден адаптироваться к изменяющимся условиям. Любое преступление является проявлением социально отклоняющегося поведения. Нормальное поведение предполагает взаимодействие с микросоциумом, адекватно отвечающее потребностям и возможностям развития личности и социализации. Отклоняющееся поведение может быть охарактеризовано как взаимодействие личности с микросоциумом, нарушающее ее развитие и социализацию вследствие неадекватного учета средой особенностей ее индивидуальности и проявляющееся в поведенческом противодействии установленным нравственным и правовым нормам.

Отклоняющееся поведение является одним из проявлений социальной дезадаптации. Трудновоспитуемость подростка, несоблюдение норм и правил, установленных в обществе в науке рассматривается через явление девиации. Девиации включают в себя девиантное, деликвентное и криминальное поведение.

Девиантное поведение – антидисциплинарное, связанное с нарушением социальных норм и правил поведения, характерных для микросоциальных отношений и малых социальных групп. Типичные проявления девиантного поведения: демонстрация, агрессия, бродяжничество, пьянство, наркомания, попытки суицида, антиобщественные действия сексуального характера.

Деликвентное поведение — повторяющиеся асоциальные проступки, складывающиеся в определенный устойчивый стереотип действий, нарушающих правовые нормы, но не влекущие уголовной ответственности. Типы деликвентного поведения:

· агрессивно-насильственное (побои, садистские действия, поджоги);

· корыстное поведение (кражи, вымогательство, угон автотранспорта);

· распространение и продажа наркотиков.

Криминальное поведение – противоправный поступок, который служит основанием для возбуждения уголовного дела и квалифицируется по определенным статьям Уголовного кодекса. В следующих разделах данного пособия будут рассмотрены особенности криминального поведения более подробно [9].