Как только Вы выделите ключевые слова в вопросе, в качестве сле­дующего шага необходимо быстро отметить те разделы курса и темы, которые, по Вашему мнению, следует использовать в ответе. Не ду­майте заранее о том, как Вы будете их использовать. Просто запи­шите эти слова, чтобы быть уверенными в том, что у Вас достаточно материала для работы. Вам нужно знать, какие теории, теоремы, формулы, примеры и имена Вы можете использовать. Вот здесь Вы должны обратиться в своей памяти к сводным спискам основных положений, которые Вы составили на основе кратких конспектов. Когда Вы имеете короткий предварительный список или диаграмму (они могут содержать всего 5 – 10 слов), можно начать обдумывать, что оставить, а что отбросить.

Следует все время помнить, что экзаменационные вопросы всегда требуют ответов на основе материалов курса, поэтому Вам нужно записать несколько заголовков и имен из курса до того, как Вы начнете составлять план написания ответа. Как только Вы возьме­тесь за построение исчерпывающего ответа на поставленный вопрос, Ваши мысли будут полностью заняты этим. И вот тогда может об­наружиться, что Вы упустили из виду какой-нибудь важный аспект Вашей аргументации. Обычно достаточно одного слова, чтобы ак­тивизировать Вашу память и найти в ней нужные сведения. Работай­те быстро и без особых раздумий для получения перечня потенци­ально нужных материалов и не бойтесь беспорядка в Ваших записях. Позже Вы можете перечеркнуть все Ваши черновые записи.