По дисциплине «Занятость населения и ее регулирование» учебным планом предусмотрено выполнение расчетно-графического задания.

На усмотрение студента необходимо выполнить одно из нижеперечисленных заданий.

1. Определите место труда в системе социально-экономических отношений.

2. Влияние государства на формирование и регулирование предложений труда.

3. Определите взаимосвязь между стоимостью и ценой рабочей силы.

4. Как Вы считаете, нужно ли государственное регулирование минимальной заработной платой?

5. Докажите, что занятость — это и социальное, и экономическое явление. 

6. Способы повышения эффективности деятельности фирмы или учреждения.

7. Охарактеризуйте параметры измерения безработицы.

8. Нарисуйте портрет безработного.

9. Опишите процесс социальной помощи и поддержки безработных, осуществляемый СЗН.

10. Разработайте и составьте свой план эффективной занятости. Укажите меры СЗН с целью изменения технологии пассивной политики занятости на активную.

11. Докажите, что система социальной защиты населения является  элементом государственной политики.

12. Опишите процедуру регистрации граждан в качестве безработных.

13. Охарактеризуйте цели, реализуемые через систему общественных работ.

14. Финансирование общественных работ.

15. Охарактеризуйте альтернативное решение нормализации ситуации в области занятости в РФ.

16. Опишите групповые формы работы с безработными.

17. Охарактеризуйте управленческий аспект деятельности СЗН.

18. Покажите влияние последствий длительной безработицы на человека.

19. Охарактеризуйте направления оказания помощи длительно безработным.

20. Назовите и охарактеризуйте нормативно-правовые акты, регулирующие занятость инвалидов.

21. Охарактеризуйте проблему молодежной занятости.

22. Докажите, что проблема занятости молодежи очень актуальна и сложна.

23. Опишите меры, необходимые для максимального включения молодежи в трудовую деятельность.

24. Докажите, что именно женщина неконкурентоспособна на рынке труда.

25. Назовите причины, определяющие потребность женщины в трудовой деятельности.

26. Определите способы решения проблемы самозанятости безработных женщин.