Процесс управления предполагает наличие управляемо­го объекта и субъекта (управляющего органа). Это значит, что любая организация представляет собой единство двух подсистем управления: управляемой и управляющей. В обоих случаях отношения между управляемой и управля­ющей подсистемами — это взаимоотношения людей.

Таким образом, под объектом управления следует по­нимать отдельную структуру организации либо организа­цию в целом, на которую направлено управляющее дейст­вие. Субъект управления — орган либо лицо, осуществляющее управляющее действие.

В связи с этим одна и та же структура организации’ может быть и объектом и субъектом управления

К примеру, в универмаге управляющей подсистемой является управленческий аппарат во главе с директором, а управляемой — отделы (секции). В отделе (секции) в свою очередь управляющей подсистемой будет управленческий аппарат во главе с заведующим отделом (секцией), а управ­ляемой — продавцы. В то же время администрация (дирек­тор) универмага трансформируется из управляющей подси­стемы в управляемую тогда, когда выполняют приказы (указания, распоряжения, решения), поступающие от вы­шестоящих органов руководства (управления торговли ли­бо министерства торговли).

Таким образом, субъектами управления являются органы законодательной и судебной власти. Объекты, на которые воздействует государство посредством законов и судебных решений, классифицируются по нескольким признакам:

по уровню решаемых задач  — экономика республики в целом, отрасли, регионы, фирмы;

по видам регулируемой деятельности — доходы, капиталовложения, личное потребление, цены, различ­ные рынки и т.п.;

по адресату воздействия — частные национальные компании, различные фонды, научно-исследовательские центры, учебные заведения и др.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1. Дайте понятие организации как процесса и как группы лиц с общей целью.

2. Что включает в себя организация?

3. Что лежит в основе любой организации?

4. Что относится к факторам внутренней и внешней среды организации?

5. Что представляет собой вертикальное и горизонтальное разделение труда?

6. Сколько уровней управления Вы знаете?

7. В чём состоят специфические особенности управленческого труда?

8. Как соотносятся затраты времени к уровням и функциям управления?

9. Что предполагает собой процесс управления?

10. По каким признакам классифицируются объекты управления?