Важное место в подготовке решений занимает прогнозирование. Слово «прогноз» происходит от греческого prognosis (предвидение, предсказание о развитии чего-либо, основанное на определенных данных).
Прогнозирование — это специфический вид человеческой деятельности, некий процесс, в котором применяются конкретные инструменты. В прогнозном процессе предметом деятельности выступает информация. После ее переработки, систематизации, упорядочения появляется возможность формировать суждения о том, как изменится исследуемый объект. Такое суждение (числовое значение показателя или качественная характеристика ситуации) носят информационный характер.
Различают два аспекта прогнозной работы, направленной на экономические и социальные объекты. С одной стороны, это исследовательская стадия, предшествующая составлению внутриорганизационных или территориальных программ мероприятий
(среднесрочных и долгосрочных планов). С другой стороны, прогнозы помогают познанию объективных закономерностей развития, выявлению тенденций будущего развития. Но следует помнить, что почти всегда оценки будущей ситуации являются вероятностными, содержат некую величину ошибки. Чем длиннее интервал прогнозирования, тем значительнее может быть «перепад» ошибок.
Сроки, на которые могут разрабатываться прогнозы, не произвольны. Они зависят от уровня познания прогнозистом изучаемого объекта. Как только он перестанет понимать будущее на основе закономерностей, действующих в настоящее время, ему следует отказаться от дальнейших исследований на основе старого инструментария. Будущее, ничем не связанное с настоящим, не может быть объектом прогнозирования.
Рассматривая комплекс прогнозов во временном аспекте, необходимо обратить внимание на то, что при удлинении прогнозного периода показатели становятся все более зависимыми от возможных результатов научно-технического прогресса, от освоения природных ресурсов, демографических сдвигов и т.д. То есть агрегированные показатели теряют свою автономность, превращаются в сложные, многофакторные функции.
Необходимо отметить и вторую особенность, проявляющуюся при удлинении прогнозного периода: уменьшение зависимости будущего состояния от сложившихся тенденций. Поэтому генетические методы должны уступить место нормативно-целевым. Иначе говоря, происходит переход от сложившихся тенденций к желательным.
Генетический подход отражает зависимость будущего от настоящего через некоторые интервалы. Любое предвидимое явление или процесс имеет свои истоки в настоящем и прошлом, свое происхождение (т.е. генезис). Как бы будущее состояние не отличалось от настоящего и прошлого, оно всегда с ними связано, формируется из уже известных элементов, хотя и в иных соотношениях, в системе новых связей.
В отличие от генетического нормативно-целевой подход к прогнозированию рассматривает связь явлений в направлении от будущего к настоящему. Он исходит из определения результата, который должен быть достигнут в будущем.
На рисунках 3.4 и 3.5 графически изображены генетический и нормативный подходы к прогнозированию.
Генетика развития (рис. 3.4) в прошлом представлена линией 1—2. Из точки 2 (настоящее) развитие в будущем может идти по меньшей мере тремя вариантами, с различным распределением темпов экономического роста в прогнозном периоде (линии а, б, в). Поэтому в момент tn будущее состояние может оказаться в одной из трех разных точек.
В нормативном (целевом) прогнозе (рис. 3.5) нам известно прошлое (хотя в прогнозе оно нас может и не интересовать), настоящее (точка 2) и будущее в момент tn (точка 4). Из точки 2 в точку 4 можно (в нашем примере) попасть разными вариантами событий. Например, вариантами «а», «б» или «в». Расхождения в промежуточных значениях прогнозного объекта при этом могут быть, как видим из рисунка, ощутимыми. Но если нам каким-либо образом будет известно одно или несколько промежуточных состояний прогнозного объекта (в примере показано лишь одно промежуточное состояние — точка 3) или задано, то траектория развития будет описана уже только одной линией «г».
Рис. 3.4 Генетический прогноз
Рис. 3.5 Нормативный прогноз
Под методами прогнозирования подразумевают совокупность приемов мышления, способов, позволяющих на основе анализа информации о прогнозном объекте вынести относительно достоверное суждение о будущем развитии объекта. От типа объекта зависит тип применяемого метода.
Объекты можно классифицировать по уровням хозяйствования, производственным ресурсам, сферам деятельности.
Практика прогнозной работы свидетельствует, что определенные типы объектов исследуются чаще всего конкретными методами. Рассмотрим всю совокупность методов в самом общем виде.
Большинство российских прогнозистов совокупность прогнозных методов делят на три группы: фактографические, экспертные, комбинированные. Фактографические методы базируются на первичной информации об объекте, обычно документально зафиксированной на каком-либо носителе. Экспертные методы используют информацию, получаемую от специалистов-экспертов; те в свою очередь предварительно обобщают фактографическую или иную информацию. Комбинированные методы используют смешанные информационные массивы, т.е. и фактографическую информацию, и экспертную. Рисунки 3.6 и 3.7 позволяют представить структуру первых двух групп методов более детально.
Рис 3.6 Классификация экспертных методов прогнозирования
Рис. 3.7 Классификация фактографических методов
Представленные на этих рисунках методы могут быть дополнены или изменены в соответствии с представлением специалиста и его предпочтениями.