ПРЕДИСЛОВИЕ
1. ВООБРАЖЕНИЕ, ЕГО ВИДЫ И ВОЗМОЖНОСТИ
1.1. Определение воображения
1.2. Воспроизводящее воображение
1.3. Творческое воображение
1.4. Пространственное техническое воображение
1.5. Художественное воображение
1.6. Фантазирование научное и утопическое
2. РОЛЬ ВООБРАЖЕНИЯ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
2.1. Память
2.1.1. Виды памяти
2.1.2. Приемы, облегчающие усвоение информации
2.1.3. Сoхpaнeниe (ретенция)
2.1.4. Воспроизведение
2.1.5. Укрепление памяти
2.2. Воображение как процесс опережающего отражения. Целеполагание
Т е с т
3. ВООБРАЖЕНИЕ – ОСНОВА ТВОРЧЕСТВА
3.1. Сила воображения
3.2. Творческая сущность воображения
3.3. Механизм творческого воображения
4. ПРИЕМЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ
4.1. Разминка – игры для начинающих, детей и взрослых
4.2. Создание необычных сочетаний образов: метод фокальных объектов
4.3. Создание необычных и несуществующих образов
4.3.1. Предметные образы
4.3.2. Цветовые мыслеобразы
4.3.3. Слуховые образы
4.3.4. Вкусовые образы
4.3.5. Запах образа
4.3.6. Осязательные образы
4.3.7. Эмоции – образы
4.3.8. Визуализация – целенаправленное представление
4.4. Простые приемы фантазирования
4.5. Парадоксы
4.6. Конструирование оксюморонов
4.7. Символическая аналогия
4.8. Поиск объекта по образу
4.9. Пропущенные буквы
5. МЕТОДЫ, ОСНОВАННЫЕ НА СИСТЕМНОМ ПОДХОДЕ И ВЫЯВЛЕНИИ ПРОТИВОРЕЧИЙ В СИСТЕМАХ
Индивидуальные задания
5.2. Метод снежного кома
Индивидуальные задания
5.3. Метод золотой рыбки
Индивидуальные задания
5.4. Игры «хорошо – плохо» для детей и взрослых [26]
Индивидуальные задания
5.5. Метод Гамлета
5.5.1. Приемы разрешения противоречивых требований в пространстве
5.5.2. Приемы разделения противоречивых требований во времени
5.5.3. Приемы удовлетворения противоречивых требований изменением физико-химических параметров системы
5.5.4. Приемы снятия физического противоречия путем перехода в надсистему
5.5.5. Приемы снятия физического противоречия путем перехода в подсистему
Индивидуальные задания
5.6. Принцип идеальности
Индивидуальные задания
6. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВООБРАЖЕНИЯ В ПРАКТИЧЕСКИХ ЦЕЛЯХ
6.1. Предварительные условия
6.2. Техника расслабления
6.3. Образ исцеляющий
6.3.1. Процесс мысленного представления
6.3.2. Создание будущего – постановка целей
6.3.3. Рекомендации по определению целей
6.3.4. Усиление целей с помощью воображения
6.4. Найди своего гения
6.5. Мысленное воздействие
6.6. Создание положительного образа собственного «Я»
6.6.1. Механизм успеха
6.6.2. Чудо воображения
6.7. Техника Пифагора
6.7.1. Воспитание памяти
6.7.2. Прорыв в будущее