ПРЕДИСЛОВИЕ

1. ВООБРАЖЕНИЕ, ЕГО ВИДЫ И ВОЗМОЖНОСТИ

1.1. Определение воображения

1.2. Воспроизводящее воображение

1.3. Творческое воображение

1.4. Пространственное техническое воображение

1.5. Художественное воображение

1.6. Фантазирование научное и утопическое

2. РОЛЬ ВООБРАЖЕНИЯ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

2.1. Память

2.1.1. Виды памяти

2.1.2. Приемы, облегчающие усвоение информации

2.1.3. Сoхpaнeниe (ретенция)

2.1.4. Воспроизведение

2.1.5. Укрепление памяти

2.2. Воображение как процесс опережающего  отражения. Целеполагание

Т е с т

3. ВООБРАЖЕНИЕ – ОСНОВА ТВОРЧЕСТВА

3.1. Сила воображения

3.2. Творческая сущность воображения

3.3. Механизм творческого воображения

4. ПРИЕМЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ

4.1. Разминка – игры для начинающих, детей и взрослых

4.2. Создание необычных сочетаний образов: метод фокальных объектов

4.3. Создание необычных и несуществующих образов

4.3.1. Предметные образы

4.3.2. Цветовые мыслеобразы

4.3.3. Слуховые образы

4.3.4. Вкусовые образы

4.3.5. Запах образа

4.3.6. Осязательные образы

4.3.7. Эмоции – образы

4.3.8. Визуализация – целенаправленное представление

4.4. Простые приемы фантазирования

4.5. Парадоксы

4.6. Конструирование оксюморонов

4.7. Символическая аналогия

4.8. Поиск объекта по образу

4.9. Пропущенные буквы

5. МЕТОДЫ, ОСНОВАННЫЕ НА СИСТЕМНОМ ПОДХОДЕ И ВЫЯВЛЕНИИ ПРОТИВОРЕЧИЙ В СИСТЕМАХ

Индивидуальные задания

5.2. Метод снежного кома

Индивидуальные задания

5.3. Метод золотой рыбки

Индивидуальные задания

5.4. Игры «хорошо – плохо» для детей и взрослых [26]

Индивидуальные задания

5.5. Метод Гамлета

5.5.1. Приемы разрешения противоречивых требований в пространстве

5.5.2. Приемы разделения противоречивых требований во времени

5.5.3. Приемы удовлетворения противоречивых требований изменением физико-химических параметров системы

5.5.4. Приемы снятия физического противоречия путем перехода в надсистему

5.5.5. Приемы снятия физического противоречия путем перехода в подсистему

Индивидуальные задания

5.6. Принцип идеальности

Индивидуальные задания

6. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВООБРАЖЕНИЯ   В ПРАКТИЧЕСКИХ ЦЕЛЯХ

6.1. Предварительные условия

6.2. Техника расслабления

6.3. Образ исцеляющий

6.3.1. Процесс мысленного представления

6.3.2. Создание будущего – постановка целей

6.3.3. Рекомендации по определению целей

6.3.4. Усиление целей с помощью воображения

6.4. Найди своего гения

6.5. Мысленное воздействие

6.6. Создание положительного образа собственного «Я»

6.6.1. Механизм успеха

6.6.2. Чудо воображения

6.7. Техника Пифагора

6.7.1. Воспитание памяти

6.7.2. Прорыв в будущее